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[临床表现]六、语言发育

语言发育与智力发育联系紧密。语言运用的熟练程度是反映智力的最好指标。许多著名研究者对婴儿、儿童在语言和演讲能力方面进行了系统的观察研究,发现语言功能发育具有不同步性,且与一定的背景相关。语言运动是在听觉与模仿的强化过程中形成的,并与支配语言肌形成的肌肉运动知觉有密切联系。Chomsky认为语言是一种独特的人文素养,孩子存在一种与生俱来的语言习得装置,一旦词汇据悉,自然可以说出连贯的语句,但此观点不能解释孩子们是如何学习语言的。这种理论的特点与计算机模式相似:首先学习语言,最终输出语言。然后个体本能地想去了 ......

——《神经病学(上、下册)》
书名:《神经病学(上、下册)》
栏目:神经病学(上、下册) > 第二篇 神经系统疾病的主要表现 > 第十三章 神经系统的正常发育与发育异常 Normal Development and Dysp lasia of Nervous System > 第一节 神经系统的正常发育顺序
作者:王维治
参编:郭玉璞,崔丽英,王拥军,陈生弟,王任直
页码:467-468
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-10-01
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