第二篇 讨论课教学

案例教学（case study）是一种历史并不悠久的教学方法。20世纪80年代，案例教学开始出现在教学实践中，然而，20世纪90年代，案例教学在西方国家被广泛应用于医学、法律、金融及环境等学科的教学，其发展之快令人惊异。尽管如此，许多知名的教育学家仍认为案例教学方式“目前仍不够普及，在科学教育中仍有用武之地（Clyde F ﹒ Herreid等，美国国立案例教学中心，纽约州立大学巴弗罗分校）”。案例教学方式可以发展学生的自学能力、创新能力、表达能力及团队合作精神，有助于加深和巩固学生对知识的理解和掌握，使 ......