[概述]三、我国放射技术人员的生存空间

放射学科的飞速发展，给我国放射技术人员提出了什么问题？另一方面，我国放射技术人员的培养主体依然是中专教育，面对影像学的飞速发展已力不从心。可以肯定地说，照此下去，我国放射技术人员的生存空间会越来越小。我们已经在上节提到，放射技术人员发展的路径是，从“操作员”、“技术人员”到“高级技师”。虽然，我国放射技术专业教育滞后，但是随着放射技术学的发展，在我国已经成长了一批基础理论扎实、实践经验丰富、卓有成效的专业人员。这主要取决于技术人员自身的努力及继续教育的开展。1993年，中华医学会影像技术学会的成立，标志着 ......