在医学本科生的教育阶段,由于学生并未定向,该阶段的教育目标应以全科医学基本理论、基本概念和基本技能为主,适当强化物理诊断、临床思维、预防、社区健康和人际交流技能,所有医学生都需要通过这方面的教育和考核,等到毕业后再进入正式的专业培训。全科医学教育应针对医学院校的所有学生,其目的是让所有的医学生都了解全科医学的思想、观念、原则及其核心知识与技能,培养他们对全科医学的兴趣,希望他们毕业后能选择全科医学教育、研究和服务作为自己的终生职业。 ......