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[患者教育]第十四节 中国健康促进学校评价内容

中小学校的考核内容如下(大学可参考使用):一、理念指标。2 ﹒学校树立“健康第一”的办学理念(学校应该以培养健康人才为第一追求目标)。1 ﹒把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中。3 ﹒制定政策,保证学生每天有一小时体育活动时间(包括课间操、课外活动)。7 ﹒出台其他相关健康政策(按照学校开展的健康促进活动,制定配套政策)。1 ﹒学生参与学校组织的深入社区的以健康为主题的活动。1.1教师在本学科教学活动中有机结合健康相关的内容。注:除上述考核内容,以下4项为评定健康促进学校的基本条件:1 ﹒健康促进学 ......

——《现代儿童少年卫生学》
书名:《现代儿童少年卫生学》
栏目:现代儿童少年卫生学 > 第二十七章 现代儿少卫生学常用研究方法、测试技术和评价标准(References,Methods and Techniques in Modern Child and Adolescent Health)
作者:季成叶
参编:王芳芳,陶芳标,吴汉荣,马军,王芳芳
页码:813-816
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-09-01
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