[文献资料]（三）培训方法和培训设计

传统的培训重视培训知识“是什么”和“为什么”，侧重理论和既往知识的传承。然而，基于胜任力的培训则是针对不同人群特点，考虑受训者的学习特点来制订培训课程和培训方法。如对管理技能等方面的培训，应当以程序性操作和实践体验为主，以进一步提高培训的效能。目前，在管理培训的课程设计中，针对提高管理人员胜任力的培训方法有很多，包括专题讲授、案例讨论、团队作业、情景模拟等，根据培训重点和受训人员行为方式的不同，通过不同培训形式的交叉运用，有利于提高培训的效果。动机、态度和性格特征，都是抽象的概念，所以要应用到培训课程中， ......