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[概述]【专栏2】

1 .创造温馨和睦的家庭环境,让孩子知道父母是爱他、关心他的,会与其共同解决困难,这样孩子有困难才会告诉父母。如果孩子惧怕上学,家长应拜访老师,请他多接近、多称赞孩子,以减轻孩子对学校的恐惧,提高其学习的兴趣。注意开导,不要采用简单的恐吓办法,不要随便用“赖学”、“装病”等语言去刺激儿童,强迫孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤。家长切勿对这类孩子期望太高,由于这类孩子的性格特点,决定了他们经受失败和挫折的能力较差,因此,期望太高易使这些孩子在不良的性格基础上增加心理压力,促发学校恐怖症的发生。在孩子伴有明 ......

——《儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍》
书名:《儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍》
栏目:儿童行为障碍与健康--解析儿童常见心理与行为障碍 > 5. 好孩子为什么怕上学——学校恐怖症
作者:刘新民
参编:王欣,凤林谱,刘莉,刘新民,许平
页码:60-61
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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