第二章　暴露测量的原则

测量，是对事物或现象进行量化描述的过程，包含“大小、单位和误差”三要素，是人类认识外界的途径，也是大多数自然学科、技术学科、经济学科和社会学科的基石。对于研究因素的调查，除了暴露水平外，还应考虑其暴露时间及暴露方式，如间歇暴露或连续暴露、直接暴露或间接暴露、一次暴露或长期暴露等。确定研究因素后，应根据研究目的和研究因素的特点，通过多种途径、方法收集所关注的暴露信息。需要特别指出的是，在大型人群队列基线调查时收集生物样本，并尽可能长期保存，是十分重要的，原因主要有两点： ①可在研究进行过程中添加新的暴露生化 ......