许多研究者认为,家庭和学校的不良教育方式和儿童多动症的发生密切相关。不良的教育方式主要有以下几种类型:专制型父母采用粗暴强制的教育方法管教、打骂孩子,使其长期处于紧张状态,感到沉重的压力,久而久之可造成行为紊乱。溺爱型独生子女家庭父母视自己的孩子为“宝贝”,百依百顺,结果孩子从小养成任性、骄横、脾气暴躁,表现出不容易适应环境、不能控制自己行为的不良习惯,也可表现为多动。 ......