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[病因学]22、儿童多动症的发病与教育方式有什么关系

许多研究者认为,家庭和学校的不良教育方式和儿童多动症的发生密切相关。不良的教育方式主要有以下几种类型:专制型父母采用粗暴强制的教育方法管教、打骂孩子,使其长期处于紧张状态,感到沉重的压力,久而久之可造成行为紊乱。溺爱型独生子女家庭父母视自己的孩子为“宝贝”,百依百顺,结果孩子从小养成任性、骄横、脾气暴躁,表现出不容易适应环境、不能控制自己行为的不良习惯,也可表现为多动。 ......

——《儿童多动症的识别与矫治》
书名:《儿童多动症的识别与矫治》
栏目:儿童多动症的识别与矫治 > 二、儿童多动症发病原因
作者:黄斌 黄浩
参编:
页码:24-25
版本:0
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-01-01
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