[概述]四、中医药人才培养

初步建立了具有行业特点的中医药继续教育制度，全国开展中医药继续教育地区的覆盖率逐步扩大。扩大临床型中医药人才招生数量，注重把专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合。北京、上海、广州、南京四所中医药大学开展了非医学专业本科毕业生攻读中医学科学博士学位试点工作，为培养高层次的复合型中医药科研人才开辟了一条新途径。 ......