由于我国目前的法制、社会和人的现状不利于临床教学,让学生在真实的病人身上进行侵入性操作练习将会越来越困难,而且面临着极大的风险,而医学生毕业后即面临着到基层医院独立操作的可能性。在实习阶段学习、掌握基本的医学侵入性操作,如胸腹腔穿刺、心包穿刺、蛛网膜下腔穿刺、安置鼻胃管和尿管、气管内插管、前列腺按摩等等,是势在必行的。针对各项操作的适应证、临床意义、操作前的准备工作及可能发生的并发症和急救方式等,提出不同的问题,依据学生对操作的掌握程度进行评分。学生在人具模型上操作,教师根据学生的无菌观念、操作过程的正规 ......