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(三)注重提高临床思维能力

高水平的临床医师不仅应掌握丰富的专业理论知识和技能,还应有很强的逻辑思维方法和能力,即良好的临床思维习惯和认知品质。否则在实际工作中容易凭借头脑中固有的模式来认识和诊断疾病,而当临床上呈现复杂的影像征象时就会显得无从下手,甚至被一些假象蒙蔽,出现思维失真、思维缺陷,以致错误的诊断。 ......

——《医院管理学.医学影像管理分册》
书名:《医院管理学.医学影像管理分册》
栏目:医院管理学.医学影像管理分册 > 第十一章 医学影像学教育 > 第六节 学 位 教 育 > 二、加强医学影像研究生能力的培养
作者:曹荣桂
参编:张文康,黄洁夫,张雁灵,马晓伟,王陇德
页码:201-202
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-02-01
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