一、课程体系方面

虽然大部分教师都认识到了课程体系改革的必要性，但是在强调职业素质教育和教与学并重方面认识率不够高，西部院校教师在这方面的认识略低于东部院校，说明教师对职业素质教育的认识还不够充分。建议医学院校加强这两方面的课程设置，构建人文社会科学、自然科学与生物医学相结合，基础医学与临床医学相结合，知识、能力、素质协调发展的新型课程体系。 ......