（四）敢于对老师甚至专家的意见提出质疑

更有16.5%的人认为大多数同学会予以非议，这两部分人加起来是64.6%。对老师的讲课可不可以提出异议或敢不敢提出异议，实际上是要不要培养发散思维和敢不敢向权威提出挑战的问题，敢于向权威挑战是从事一切创造发明的重要前提。 ......