根据瘫痪的程度,患儿大致可分为三组。脑性瘫痪患儿教育的总目标是通过特殊的教育与训练方法,尽量使其成为自食其力的劳动者,使其最大程度地恢复运动功能,获得日常生活的基本活动,提高患儿的知识水平和文化素养,培养患儿自强自力的创造精神及一定的就业能力。 ......