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一、批判性思维和临床诊断决策

临床诊断过程是重要过程,只有通过诊断的建立,才能建立疾病的病因和治疗的有效性。诊断是一个为了发现导致特殊的症状、体征表现,以及检查结果发生的原因的一个推理过程。如果忽视逻辑,临床医生也许会简单地认为,他已经证实了一个诊断,而事实上,这只是诊断的可能性。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第七篇 医学教育内容新主题 > 第五章 批判性思维与研究 > 第三节 批判性思维与临床决策
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:451
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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