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小 结

文档评价是最为常用的过程性评价方法,其应用很好地解决了传统考试方法难以评价学生学习过程这一问题。总的来说,文档评价与传统的考试性评价方式有机的结合使用才是正确的发展方向。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第五篇 医学教育评价 > 第五章 文档评价 > 第二节 文档评价
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:277
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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