学校预防性侵犯教育可提高学生预防性侵犯的知识和技能。国外有人对16个以学校为基础的儿童教育项目进行了meta分析,发现预防性侵犯教育项目在教给儿童有关预防儿童性侵犯概念和自我保护技能方面是成功的。Finkelhor等通过调查发现在课堂上有机会练习技能的儿童,在现实生活中更可能采取保护行为和使用保护策略。Gibson等对825名女大学生进行的问卷调查显示,有62%在儿童时期接受过学校预防性侵犯教育。由于目前我国还没有比较系统的儿童性侵犯案例数据,对成年人的回顾性调查有对早期经历事件遗忘的可能性,所以,难以估 ......