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[治疗]第五节 中国作业治疗教育状况

我国康复治疗教育也有了近十年的历史,但地区发展水平及教育状况参差不齐。国内康复治疗师培养的主要途径是赴国外进修学习、参加国内举办的各种专业康复技术培训班及到国内知名医院进修学习。绝大部分从业人员来自护士或技师,一般未接受过正规的专业学历教育或培训。如安徽医科大学自1990年起分别举办了1年制康复治疗专业证书班3期,2年制康复治疗师培训班5期,共培训四百多名治疗师。学员主要来自综合医院和康复医院,有一定康复医疗经验或与之相关的专业经验。2年制康复治疗师培训班安排3个学期的理论课程与1个学期的实习共76周。实 ......

——《作业治疗-康复治疗技术理论与实践》
书名:《作业治疗-康复治疗技术理论与实践》
栏目:作业治疗-康复治疗技术理论与实践 > 第四篇 作业治疗教育 > 第八章 作业治疗教育及认证体系
作者:皮绍文 由广旭
参编:王晓峰,王丽春,尹萍,皮绍文,由广旭
页码:205-206
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-05-01
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