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三、教学平台

我国很多医院都是医科大学附属医院。由于医院与大学之间的“血缘”关系,为医院提升学术水平,打造学院型医院提供了优越的条件。为了加强医院的教学工作,在已有医学系的基础上,职业院长要争取有更多的医学系落户医院。通过建立教学平台,加强医院学科建设,可以培育和弘扬医院的求知之风,求新之风,使医院广大医护人员树立终生学习的理念,从而使大家深刻地认识到:不会学习、不善发现、跟不上知识更新的步伐,必将被时代所淘汰。六是建立和畅通与专家、学者的联系,从而使医院科研、教学工作尽可能获得来自各方面的指导、支持和帮助。 ......

——《医院院长职业化》
书名:《医院院长职业化》
栏目:医院院长职业化 > 第十章 加强医院学科建设 > 第二节 搭建学科平台
作者:沈雁英
参编:
页码:202-203
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2008-09-01
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