四、PBL 是学生和教师的职责

PBL要求每个学生主动地投入到：定义问题.在PBL时，学生应该：向小组内列出的专家们寻找有用的信息。在PBL中，教师应该：观察组内的相互关系和进展情况,在需要时提供指导。鼓励学生讨论问题,确定什么知道、什么不知道，明确他们自己的学习内容。我们现在获得的信息正确吗?这个信息是怎么与我们的讨论病例相关的?这个病人或问题应如何和由谁来处理?XXX在处理这个状况中起到什么作用?这里有没有什么社会资源可以被利用来帮助解决这个病案? ......