3﹒培训过程管理

据调查，有些培训机构只顾完成上级交给的培训任务，管理不规范，流于形式和场面的轰轰烈烈，忽略了培训过程的监控和管理。如某地区举办乡村医生培训班，开始报名参加培训的有80人，在培训过程中，乡村医生不断地向培训部门请假，到最后只有不到一半的人结业［ 20 ］。由于没有建立完善的考核评价机制，缺乏科学的评价方法，影响了培训的总体效果。还有的乡村医生盲目地参加药厂打着培训的旗号举办的旨在宣传药品的讲座。 ......