[患者教育]二、护理健康教育的对比研究

可对某一地区受教育者与非受教育者设立护理教育干预组与非干预组。可以设计近期效果评价、中期效果评价、远期效果评价。评价的内容根据设计者的思路或研究方向做单一的或多个方面的研究。护理健康教育是糖尿病综合管理不可缺少的部分，加强医患沟通、改善医患关系的重要手段之一，也是提高糖尿病患者自身保健意识与技能的重要途径，可帮助改善临床症状，减少并发症与医疗费用，提高生命质量、益寿延年。 ......