二、继续医学教育概念的引入

改革开放后，紧随继续教育概念的引入，继续医学教育的概念也随着中外医学界交往的日益增多、中外官员和学者的互访被引入我国。而此时我国医学界广泛重视毕业后医学教育和继续医学教育，认识到毕业后医学教育和继续医学教育是学校教育的继续，对培养临床专家、保证医学水平的提高和发展起着非常重要的作用。挪威的法律规定，从成为专科医师到75岁退休为止，所有的医师都要不断接受继续医学教育，以更新医学知识，跟上医学发展。继续医学教育实行学时制，每个医生每年有60～80小时的继续教育学习时间。 ......