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[文献资料]三、社区案例分析

教师指导全科培训医师在社区接诊中,注意运用全科医学的技能对患者的症状及体征进行评估,针对本次血压突然增高达182/110mmHg,需全面了解患者血压升高的诱因、既往疾病诊治经过、心理特征以及生活背景,同时建立慢性病管理档案。在社区教学中,教师重点指导培训医师从症状、体征及患者生活方式中进行评估,运用全科医学临床思维,结合患者的临床情况,列出高血压、糖尿病的评估要点。重点进行高血压等相关健康问题的评估:社区重点评估患者有否头晕等相关症状及血压波动,评估高血压情况。高血压心血管风险评估的内容及心血管健康的目标 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第四章 实践教学 > 第一节 临床实践(经验)教学法 > 附件4-2 社区教学案例
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:34-36
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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