继续教育的概念首先得到学术界的关注和讨论。各地区、各行业开展了多层次、多形式和多内容的继续教育活动,继续教育的针对性、实用性逐步提高,经济效益和社会效益逐步显现,专业技术人员接受继续教育人数逐步增加。继续教育内容随着新科技革命的开展不断丰富,继续教育的质量和水平不断提高,继续教育与国际的联系日益加强。中国的继续教育事业已成为国际继续教育活动的重要组成部分,得到国际继续教育组织和人士的赞誉。20世纪80年代以来,我国先后派出十几个团组出国考察继续教育情况和参加有关学术会议,并且举办了两次继续工程教育国际会议 ......