三、基于利益相关者分析的评估

近年来，部分学者提出仅采用上述五级评估是不完全的，有的学者认为组织机构不可能只用经济效益来衡量培训效果，而应该使用一种建立在利益相关者分析基础上的方法对培训项目进行评估。这一方法要求培训组织者将利益相关者的要求融入培训项目的设计、开发和实施中，使培训最大限度地体现和满足利益相关者的兴趣和需要。而评估主要是围绕培训项目能否使所有的利益相关者获得了有意义、有价值、与他们的实际需要密切相关的培训效果。它迫使培训项目的设计者更加注重和兼顾所有利益相关者的需求和期望，强调培训对各利益相关者的实用效果和意义。 ......