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[预防、预后]四、目标人群

知识传播要求针对不同人群设计不同的、简洁明了的核心信息,并针对不同对象选用适宜的、有效的传播渠道和方法。不同的目标人群对健康信息的需求、态度和接受能力有很大差别,因此选择传播渠道要有明确的针对性。例如预防碘缺乏病知识,对于文化水平较高的城市妇女通过大众传播媒介使她们了解碘缺乏的危害和预防要点之后,基本上可以促使她们购买和食用碘盐。在进行分类的基础上,可根据目标人群内部的一些重要不同特征分成亚组,确定将核心信息传输给不同目标人群的渠道、方法等。同样是家庭主妇,针对受过教育的和文盲的不同情况,传播策略也不同。 ......

——《碘缺乏病防治手册》
书名:《碘缺乏病防治手册》
栏目:碘缺乏病防治手册 > 第四章 健康教育 > 第一节 健康教育基本概念
作者:中国疾病预防控制中心地方病控制中心出版发行:人民卫生出版社(
参编:陈祖培,王振华,申红梅,刘守军,李素梅
页码:53-54
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-04-01
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