主要强调适应环境、选择环境和塑造环境在个体对生活环境适应过程中的作用。该子理论明确了在特定社会文化环境中所理解和测量的智力行为是什么。斯腾伯格认为,智力的情境子理论观下,可以将智力看做是“指向有目的地适应、选择和塑造与个人生活有关的现实世界环境的心理活动”。也就是说,智力的情境子理论解决个体获得与情境相适应的心理活动的问题。相对性:智力是指一个人生活在相对或可能相对的环境中的行为,即智力不能脱离社会文化环境来理解。最成功的人是在一个特定忍耐的领域内塑造出自己想象的环境,需要指出的是人既可能被环境塑造也可能 ......