（二）调节支持与启发的平衡

成功的心理辅导，不仅要提供所需的支持，同时也要考虑如何去启发个人的潜能，促进个体的成长。如何平衡“支持”与“启发”是对青春期个体做辅导时特别需要去研究与调节的内容之一。因为过度地支持，就可能剥夺了启发成长的机会，对青春期个体的成熟有所不利。但是只注重启发，而没提供所需的支持，青春期个体就无法自己去应对困难，也就达不到辅导的效果。如何一方面去支持，而另一方面去启发，保持着适当的平衡，是一种技巧上的判断与要领。要能做适当的判断，指导如何去平衡支持与启发，让青春期个体能够得到所需要的支持，但也不会失去促进其自己 ......