[概述]一、结合跨境流动人口的自身需求

任何行之有效的健康教育活动都必须密切结合教育对象的实际需求。许多跨境流动人口，特别是低收入流动人口首要关注的问题并不是“健康”，而是“生存”，他们更在乎的首先并不是疾病或健康，而是家庭供养、自身生存或迫切需要解决的其他问题。如果仅仅围绕性健康或艾滋病预防等话题为跨境流动人口提供宣传教育，并不一定能有效调动其积极性和参与性。例如，在针对中缅边境的筑路工人开展艾滋病防治宣传工作时，由于该地区筑路工人更关注疟疾防治和职业安全防范知识，在开展性健康教育时，应将疟疾防治和职业安全防范知识纳入其中，以提高健康教育的有 ......