[概述]（二）不同学派的观点

行为主义学派用社会学习理论来解释性欲倒错障碍的本质和发病原理。他们认为人的变态性行为和正常的其他行为一样，都是潜移默化学习得来的。遭受到不良性教育或性经验的影响而发病。国内有学者报告50%的露阴障碍和窥阴障碍受过他人教唆或黄色书刊的影响。国外亦有人认为大多数性欲倒错障碍患者是按照条件反射原理形成的。但该学派的观点在解释现实中另一些病例时（例如患者的变态性行为是在青年或中年之后才突然出现）便显得无能为力了。精神分析学派观点认为，是性心理发育中的两个危险，即“固着”和“退行”所造成的。弗洛伊德的幼儿性欲和性心 ......