通过家族、学校、社会以及学生本人共同组成“四位一体”的预防体系。在此基础上形成高校学生违法犯罪的社会预防对策、家庭预防对策、学校预防对策以及高校学生违法犯罪的个人预防对策,重点在高校学生违法犯罪的学校预防对策和个人预防的对策上。社会为预防违法犯罪提供一定的物质环境及法制健全的人文环境,家庭为预防违法犯罪提供良好管教和亲情滋养,高校为预防违法犯罪提供良好的教育和管理措施,高校学生自身也要提高修养,充分利用各方面的有利条件培养自己优秀的品质、生存技能、较强的法律意识和健康心理。最终抵制违法犯罪。 ......