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[治疗]四、站起及立位平衡的维持

由坐位到立位的站起动作,需要患者对痉挛特别是对下肢伸肌的痉挛有一个很好的控制能力。在训练的最初阶段,治疗师在患者端坐位的体位下,先加强其躯干在静态和动态下对痉挛的控制能力和运动能力,之后,治疗师从患者的前方被动地控制单侧(如偏瘫患者或脑瘫患儿)或双侧(如截瘫患者或脑瘫患儿)膝关节。在训练患者站起动作时,应注意一下几点:1 ﹒站起之前,患者的身体需前移约至大腿的1/2处,双脚应平放于地面并加以固定。5 ﹒平衡的训练动作无论以何种方式进行,都必须缓慢地进行,防止快速动作引发痉挛的加剧和代偿动作的出现。 ......

——《痉挛---评估与治疗》
书名:《痉挛---评估与治疗》
栏目:痉挛---评估与治疗 > 第八章 物理治疗 > 第三节 功能性活动训练
作者:窦祖林
参编:范建中,郭铁成,燕铁斌,马超,尤春景
页码:156
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2004-04-01
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