[概述]五、管理水平

科主任既是行政领导，又是学科带头人。因此，除检查其业务能力外，还要考核其管理水平，即工作能力应成为检查评比重点。如拟向科领导方面培养时，尤其要对其是否责任心强、乐于助人、工作细致、知识面广、业务、外语有一定水平，在本科工作时间不少于三年，以及有无出国定居倾向等等，要认真考虑。上述诊断水平、技术水平、教学水平及科研水平，可采取事先填表，实际考查，同时征求本院其它医技及临床科室意见综合得出。管理水平的评价除采取以上措施外，还应请科主任回答以下问题。1）本科优势和劣势是什么，学科建设处于国内和国际的什么水平？4 ......