学龄前儿童有许多特殊的行为问题,主要有进食问题、睡眠问题、排泄训练和在公共场合的行为问题等。除了这些相当普遍的行为问题外,还有一些行为症状提示儿童有功能障碍。多动可能是气质变异,但也可能反映了神经功能障碍、焦虑、抑郁或双向障碍。入睡困难在学龄前儿童并不少见,但是频繁的噩梦或夜间醒来可能表明孩子有焦虑,需要采取干预措施。广泛性焦虑的孩子不能通过游戏或父母的安抚来消除焦虑,需要转诊治疗。即使孩子在18个月时表现正常,如果2岁时不能与人交流,运动、姿势或肌张力异常都要转诊评估。最后,如果亲子之间存在长久的冲突, ......