确定个人培训需求的方法是管理者个人绩效管理和考评,我们将其称之为确定“绩效差距”。它是将管理者的实际工作情况与工作分析过程中岗位职责,工作描述中规定的任务、目标、标准相比较,找出事实上管理者的绩效与圆满完成这些任务,达到最佳绩效之间的差距,确定他们所具备的与工作相关的主要任务和存在的不足,再根据具体情况确定培训的重点。据此,管理培训应该从四个层面来设计培养管理者:①处理日常管理工作、维持医院运转所需要的基本管理才能,如预算和财会技能、质量和绩效管理理论与模式、效率的测评、信息系统管理等。培养继续学习(终身 ......