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[概述]四、重视流动中的三个阶段

流动人口的流动过程大可分为三个阶段:流动前、流动中和流入地。与一般流动人口相比,跨境流动人口的流动性较大,其流动过程又有其特殊性。因此,针对这类人群开展的性健康教育和艾滋病防治工作不能仅停留在某一阶段,而应重视每一阶段的特点和需求,以提高性健康教育的连续性和可持续性。最后一个阶段就是跨境流动人口来到流入地。在此阶段,应积极争取接收流动人口国家的相关部门或工作机构的支持和配合,可通过用人单位、登记办证单位进行性健康教育和行为干预,在跨境流动人口聚集的地方开展多种形式的健康教育活动。针对性服务行业中的高危行为 ......

——《性健康教育学》
书名:《性健康教育学》
栏目:性健康教育学 > 第八篇 艾滋病防治 > 第六章 跨境流动人口性传播疾病/艾滋病防治 > 第二节 行之有效的指导原则
作者:王滨有
参编:曲成毅,梁季鸿,马保华,谢欣,李秀芳
页码:611
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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