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(二)专业医学教育结构及课程体系的调整

医学教育结构存在着不合理,从1 9 9 7年的统计看,中专、本专科、硕士研究生、博士研究生年均招生比例为1 2 2 ∶ 6 1 ∶ 4 ∶ 1。从专业结构看,医护比、医技比、医药比等比例结构不尽合理,医学各专业领域的人才培养没有协调发展。按照《卫生事业第十个五年计划纲要》,医学教育应该是控制总量,提高质量,缩减中等医学教育规模,积极发展高等医学教育,提高人才的层次结构,同时提高医学相关专业人才培养比例,使医学与医学相关专业能够协调发展。 ......

——《医院管理学.医学影像管理分册》
书名:《医院管理学.医学影像管理分册》
栏目:医院管理学.医学影像管理分册 > 第十一章 医学影像学教育 > 第二节 医学影像学教育的内涵与转化 > 二、医学影像学教育的转化
作者:曹荣桂
参编:张文康,黄洁夫,张雁灵,马晓伟,王陇德
页码:177-178
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-02-01
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