孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”(《论语·为政》)。这是孔子讲述自己随着年龄的变化,学识、才能不断增长的过程,当然这也是他的人格不断完善的过程。人的成长过程,就是人格不断重建的过程。即使人格上存在巨大问题的人,其人格也还是有着改善的可能性。从现代心理学的角度来看,修德”是在意识层面上重建人格,而“修道”则是从无意识层面上重建人格。总而言之,儒家的“修身”也好,佛家的“修行”也好,道家的“修炼”也好,其目的都是一个,那就是人格的完善。 ......