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一、对下级医师的带教

一个医师要经历住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师等发展阶段,在每个阶段中都会有上级医师的带教和阶段培训,直到最高级别也可能还有科主任对其指导。因此,在医院的内部,我们称上级医师为“老师”,一则表示尊敬,二则是上级医师有带教的义务和责任。作为上级医师首先是要以身作则,有高尚的医风医德和努力工作的作风,关心关爱下级医师。上级医师查房具有生动的示教作用,对培养下级医师、尤其是住院医师的临床能力具有直接的影响。 ......

——《医师人文与艺术》
书名:《医师人文与艺术》
栏目:医师人文与艺术 > 第十章 医师教学和科研能力的培养 > 第一节 医师带教能力的培养
作者:刘志敏 吴晓球
参编:
页码:142-143
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-08-01
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