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[概述]第四节 皮亚杰的发生认识论

皮亚杰是瑞士心理学家、日内瓦学派的主要创始人。皮亚杰主要以生物学、逻辑学、心理学的理论为基础来研究人类的认识,特别是儿童认识的发展和结构,形成了著名的发生认识论。皮亚杰将儿童青少年的心理发展分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁),相当于婴儿期,是儿童思维的萌芽期,儿童只能协调感知觉和动作活动,在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。皮亚杰关于儿童青少年心理发展的理论,在世界儿童青少年心理学界产生了巨大影响。后来有一些心理学家根据他的理论进行过重复验证研究,有的证实了皮亚杰研究的结论,有的却得出了不同 ......

——《家庭教养与儿童青少年心理》
书名:《家庭教养与儿童青少年心理》
栏目:家庭教养与儿童青少年心理 > 第三章 儿童青少年心理发展的主要理论
作者:杨世昌 杜爱玲
参编:
页码:67-70
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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