[概述]三、我国心理学者的研究

我国的研究发现母亲的教育程度和职业对其教养方式有显著影响。受教育程度高的母亲教育孩子时较少表现出溺爱、专制、忽视、惩罚、过高成就要求等行为，而更多地使用说理方式，给予孩子一定的自由。母亲的受教育程度不仅影响了她们的职业选择，而且在一定程度上限制了她们组建家庭的选择范围，从而形成特定的家庭社会背景、家庭文化氛围及教育观，而这些因素都会影响儿童的社会化发展。父母应对子女多加关注、爱护、理解、信任和鼓励，加强亲子间的交流，培养孩子独立性、自立性和创造性，避免“以压力为主”，歧视”、“经常打骂”等不良教养方式。 ......