2﹒研究开始后，研究组和对照组的受试者是否继续保持相同的预后？

5个重要的研究人员(患者、医护人员、数据收集者、结果评判员和数据分析员)是否知道试验组和对照组的分组情况?这一问题主要讲述与防治性研究质量相关的重要方法— — —盲法。盲法是指患者、医生或研究者不知道患者接受的是治疗药还是对照药或安慰剂。虽然我们对安慰剂效应的程度和持续性知之甚少，但是安慰剂效应可能会误导临床医师对药物治疗生物学效应的判断。即使缺乏安慰剂效应，患者也可以对问卷和功能试验的反应不同，这取决于他们是否相信他们接受了有效的治疗。总的来说，该随机对照试验质量好，真实可靠。 ......