十、科主任管理

1 ﹒必须了解学科前沿信息，跟踪学科发展动态。要通过国内外学术交流、进修培训、医疗合作、查阅资料等途径，了解、捕捉国际、国内学科的前沿信息，跟踪学科的发展动态，避免重复研究和在研究中少走或不走弯路。儿科学近年来发展神速，从过去单一的儿内科已经广泛的细分为内科各个专业。学科带头人应根据本学科的现状、发展趋势和交叉、边缘学科的情况，组织好专业、学历、职称、年龄等结构分布合理、团结和谐、积极向上的学科团队，并在日常工作中注意发挥交叉、边缘学科人员的积极性，最大限度的发挥学科团队的合力作用，增强集体公关能力。提高 ......