[文献资料]我对协和精神的传承实践

从临床护士到护校老师，这一角色的转换使我开始担负起协和精神的传承之责，同时也切身体会到因当时护理专业教育起点较低、护理人员在当时医疗机构和医学实践中功能定位局限性导致的护理教育的困难。当时护校的办学条件很有限，在缺少护理师资的情况下，充分利用协和医大暨协和医院医学教育的资源优势，通过聘请基础所基础医学专家教授医学基础课程，夯实了学生基础医学知识。而在未来的继续坚持中，也才能让自己不枉为一个真正的“协和人” ！ ......