精神分裂症是一种较为常见的、病因尚未完全阐明的精神疾病,多起病于青壮年,常有特殊的感知、思维、情感和行为等多方面的障碍,同时伴有精神活动与环境的不协调,一般无意识障碍和智能缺损,病程多迁延。精神分裂症严重损害患者的身心健康,给患者家庭、社会带来沉重的负担,消耗大量的社会资源。由于精神分裂症临床表现的复杂多样性,学生在学习精神分裂症患者的护理时,更加需要感性的认识,因此我们通过情景模拟的教学方式来帮助学生掌握精神分裂症的临床表现、相关的护理问题以及护理要点。精神分裂症患者的护理具体教案内容如下。
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