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三、 新生儿行为能力

书名:《人格障碍的基础与临床:案例版》
作者:王伟
参编:王小平,张志珺,高倩倩,刘健,刘伟
页码:80-83
版本:1
出版时间:2016/1/1
栏目:《人格障碍的基础与临床:案例版》 » 第一章 一般监护问题 » 第七节 新生儿生长发育评价
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新生儿行为是新生儿的神经系统对周围环境及刺激产生反应的一种能力表现。27 ) ,使对新生儿的检查从对阿氏评分之类的被动检查变成以新生儿为主动参加者。新生儿一出生即有良好的味觉及嗅觉,他们能精细地辨别溶液的滋味和各种气味,生后只有1天的新生儿,浓度不同的糖水吸吮的强度和量是不同的,生后6天的新生儿能辨别自己母亲的气味。新生儿具有和成人相互作用的能力, Brazelton检查平均日龄42小时的新生儿272例, 80%的新生儿追随移动和说着话的脸, 68%能转向声音。NBNA法的内容及评分标准NBNA法分为5个部分:即行为能力6项、被动肌张力4项、主动肌张力4项,原始反射3项、一般估价3项。

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——《人格障碍的基础与临床:案例版》
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