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[病例]尿可乐尿的童童

书名:《器官-系统整合课程PBL教程》
作者:曹永孝
参编:陈震寰,梅文瀚,黄亚玲,王渊,吕海侠
页码:181-192
版本:1
出版时间:2015/1/1
栏目:《器官-系统整合课程PBL教程》 » 第四篇 案  例 » 第十章 PBL案例样例
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血尿是一个危险信号,是泌尿系统疾病的重要症状,可作为许多疾病的判别指标。临床推理方法包括诊断患者、判断疾病和采取合适的治疗或处理措施的技能。因而希望通过本案例的学习,使学生掌握问诊和体格检查的技巧,掌握“血尿原因待查”的诊断思路及诊疗的基本原则,掌握血尿的常见病因、诊断方法和诊断思路,了解血尿的治疗原则和预后判断。2 .血尿的概念和分类(肉眼血尿、镜下血尿、无症状血尿、肾小球性血尿) 。以血尿为主要表现的原发性IgA肾病的治疗:持续性镜下血尿:孤立性镜下血尿、肾脏病理Ⅰ级或Ⅱ级无需特殊治疗,但需定期随访,如随访中出现病情变化(如合并蛋白尿、持续性肉眼血尿、高血压等)应重新评价。

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——《器官-系统整合课程PBL教程》
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