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[病例]第三节:注意缺陷与多动障碍

书名:《精神疾病案例诊疗思路》
作者:杨世昌,王国强
参编:杜爱玲,张迎黎,冯砚国,张亚林,王国强
页码:518-523
版本:1
出版时间:2008/8/1
栏目:《精神疾病案例诊疗思路》 » 第十八章 儿童期心理发育障碍
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患儿,男, 8岁。精神分裂症:在精神分裂症早期患者可能表现为不遵守学校纪律、活动过多、上课注意力不集中、学习成绩下降等,容易与注意缺陷与多动障碍相混淆。但精神分裂症会逐渐出现精神分裂症的特征症状,如幻觉、妄想、情感淡漠、孤僻离群、行为怪异等,而注意缺陷与多动障碍不会出现这些症状,据此相鉴别。精神发育迟滞:患者可伴有注意缺陷和活动过多,轻度精神发育迟滞患者在入读小学之初,尚未明确精神发育迟滞诊断以前,很容易被误认为注意缺陷与多动障碍。有资料显示注意缺陷与多动障碍患者若合并品行障碍,物质滥用的危险性高于单个疾病。

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——《精神疾病案例诊疗思路》
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